第二次党代会以来，在学校党委与行政的领导下，在各兄弟单位的支持与帮助下，城乡规划与建筑工程学院聚焦学校重点中心工作，坚持“党建引领、规范运行、精准服务、铸就品牌”的总体思路，将培养服务秦岭生态保护、绿色建筑、乡村振兴和地方基础设施建设的应用型人才作为落实立德树人根本任务的总目标。全院师生秉持“勇担当，善作为，守正创新，力争做新时代师生服务好团队、育人育才好园丁和励志建功好青年”的理念，勠力同心，奋发有为，学院党的建设、学科专业建设、师资队伍建设、教育教学改革、科技创新、学生发展等方面取得了长足发展，“国自科与社科兼具，两个专业获省一流，唯一五年制专业设立，首个1+X试点单位”的四个“唯一”是第二次党代会以来建工学院发展中的亮点。
不忘初心 守正创新 党的建设全面加强
学院党委坚决扛起管党治党主体责任，将党的政治建设放在事业发展首位，坚持党要管党和全面从严治党，持续深化加强党风廉政建设，聚焦落实立德树人根本任务，增强服务意识，推进党建引领学院各项事业内涵式发展与转型。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的十九大、二十大精神，贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，以及对陕西教育的指示批示精神。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。大兴调研之风。严格落实第一议题。扎实推进师德师风建设。严格“三会一课”制度。班子成员认真履行“党政同责”“一岗双责”，全体党员师生牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，基层党建工作走向规范化和系统化。学院2个教工支部书记均为“双带头人”。教工第二党支部入选学校“党建工作样板支部”培育项目。由5个党支部联合申报的党建引领就业文化育人成果获校园文化成果获一等奖。教工第一、第二支部分别积极申报商洛市“四强”支部建设单位。凝练形成“秦岭生态卫士”一院一品案例。先后获批学校党建与思想政治教育重点课题1项和一般课题1项。20名党员获得校级优秀党员和党务工作者称号。
内培外引 优化结构 师资队伍建设稳步推进
学院始终立足学科专业发展需求，建立“内培外引校企共建”的方式，加大高层次人才引进，选派优秀教师进修和校企共享师资资源等，师资队伍建设稳步推进，结构不断优化。教师中有“双师型”师资近60%，校级教学名师3人，中青年学术骨干3人，青年骨干教师2人，省级高层次人才3人，省级青年创新团队1个，2名教师获校级青年教师教学技能比赛和创新教学大赛一等奖，11名教师获校级青年教师教学技能比赛第二名和第三名。
质量为先 融合思政 教育教学改革成效显著
五年来，学院始终秉持“尚教为学，践用至要”的办学理念。以应用型人才培养为目标，坚持教学质量为先，加大课程思政改革力度，树立“大教研”理念，将教研活动主题化、制度化和常态化，沙龙式教研活动已是建工教改新亮点。学院获批省级一流专业2个，成为首批国家1+X建筑信息模型BIM证书制度试点单位，建有陕西省虚拟仿真实验中心1个，陕西省虚拟仿真实验项目1个，省级一流课程2门；建有校级自然地理教学团队等优秀教学团队3个，工程管理专业等特色专业3个，测量与地图学等精品资源共享课2门，双语示范教学课程2门，人才培养模式创新示范区1个，课程思政示范中心1个，实验教学示范中心4个，专业综合改革试点1个。创新推行项目化教学和混合式教学方式改革，先后获得省级教育教学成果一、二等奖各1项，陕西省普通高等学校优秀教材二等奖1项，省级教育信息化成果奖2项，省级教育科学研究成果奖二等奖1项。教师主持完成中国高等教育学会重点课题、陕西省教育教学改革项目等3项，完成教育部产学合作项目26项，陕西省教育科学规划课题15项，校级教育教学改革项目23项。
聚焦秦岭 服务地方 科学研究再添新彩
学院广大教师聚焦秦岭生态、乡村振兴、绿色建筑及基础教育等，扎根商洛大地做科研出成果，已形成秦岭生态环境保护和秦岭山地灾害监测两大特色亮点。教师先后主持国家自然科学基金项目1项，国家社会科学基金项目1项，获批省部级科研项目9项，厅局级科研项目7项，陕西省尾矿资源综合利用重点实验室项目3项，商洛市科技计划项目6项。1名教师成为秦创原基地骨干企业负责人。建有秦岭南麓生态水文野外科学观测研究站省级科研平台；建有商洛市生态环境工程技术研究中心、商洛市特种与新型建筑材料研究中心、商洛市数字建造与绿色建筑研究中心、秦岭山地灾害监测研究中心、商洛市碳中和工程技术研究中心等商洛市工程研发中心5个；建有151amjs澳金沙门勘测与规划设计院校级科研平台1个；建有南水北调中线水源地生态环境技术研究省级创新团队1个。教师发表SCI/CSCD/SSCI/CSSCI论文30余篇，出版专著和教材11部，获发明与实用新型专利33项。先后获得商洛市科学技术一等奖2项、二等奖1项，陕西高等学校科学技术奖2项。
五育并举 供需适配 学生获得感不断提升
以生为本 探索育人工作新思路。学院始终坚持以生为本理念和遵循学生发展规律，让“学生活动富起来 学习任务重起来 学风教风严起来”，加大学风建设力度，坚持学生活动数质同构，提高学生思想教育获得感，推动“就业率”向“就业力”转型，加大工匠精神引领的就业文化建设。土木工程2020级1班通过全省高校团建样板支部验收。学院连续两年获得就业先进集体，获得大学生职业规划大赛优秀组织奖，田径运动会体育道德风尚奖，田径运动会男子团体总分第二名和定向运动比赛团体第一名等荣誉。
数质同构 提高学生五育活动品质。开展党建与学生德育工作融合主题团课，举办“我与我的学习”演讲比赛、知识竞赛、寻找建工最美学习笔记、读书交流分享会、主题班会、辩论赛、简历大赛、书法作品大赛、主题励志电影活动、微课大赛、合唱比赛、篮球赛、运动会参与风尚奖评选等系列活动，高品质学生活动数量逐年递增，带动学生管理服务水平与能力不断提升。开展“建工榜样”评选，建立“师友箴”新载体，双线互动，让尊师重道先进典型、优秀学生典型成为助力学生成长的在地化思政资源。
以赛促学 提升学生实践应用能力。学院积极打造“一专业一竞赛一平台”，注重学生实践应用能力培养。学生主持国家级大学生创新创业训练计划项目10项、省级37项。在全国“互联网+”大学生创新创业大赛中共摘得省级银奖1项、校级金奖1项、银奖8项、铜奖9项；挑战杯竞赛中，获得陕西省一等奖3项，二等奖5项，积极组织学生参加全国高等院校BIM应用技能大赛、全国高校工程项目管理沙盘模拟大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛和斯威尔BIM系列软件建筑信息模型大赛、全国结构设计大赛、全国大学生先进成图技术和产品信息建模大赛等，获得国家级三等奖以上的达34项和150余人次。
供需适配 指引就业层次与品质双提升。学院党委将“省级一流专业就业单位拓展及品质提升”确定为主题教育调研第一主题，通过提升访企拓岗层级、创建建工学知论坛、优化就业“111234”推进机制、建立师生就业帮扶、举办职业规划大赛、建立校企师资互助共同体、建立产教融合实验班、营造就业文化氛围、精准开展就业推进策略研究等，以陕一建到陕十二建等8家地方建筑企业为横向支撑，以中核华辰建设有限公司、中国核工业二四建设有限公司中核华辰、中铁二十三、中国水利水电第三工程局等21家国央企为纵向引领，以中天西北建设投资集团有限公司等6家高品质民营企业为横纵互补的经纬互补就业网络格局基本形成。横贯专业招生到职业发展、纵扩学生成长到立德树人的“工匠精神”引领下的“六位一体”横纵互补就业文化育人体系建立，成为建工校园文化建设新品牌。学院先后与30余家单位建立就业基地。与中核华辰等4家单位达成师资互助协议。与广联达科技公司持续深化产教融合实验班。与杭州品茗安控信息技术股份有限公司共建产业学院。学院就业创业基地中铁二十三局集团有限公司荣获2021年陕西高校就业工作“最佳招聘单位”。聚焦《地方高校学生就业焦虑影响因素及缓解对策》研究获批省级学生课题。仅面向2023届毕业生举办招聘宣讲会78次，实现“岗位数”到“就业数”有效转化，访企脱岗阶段成果显现。近年来，毕业生一次性就业去向落实率90%以上，2022、2023届土木与工程管理专业学生在央企国企事业单位就业人数超50%。
回顾过去，建工学院党委秉持为师生服务的理念，履职担当，不忘初心，守正创新。广大教师发扬主人翁精神，协同奋发，积极投身于学校发展中，学院各项事业蒸蒸日上。展望未来，学院党委将持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学校“十四五”发展规划为蓝图，不断加强政治建设，优化“党建+”教学、科研、就业深度融合模式，聚焦秦岭谋发展，根植地方出成果，践用至要育人才，努力推进一流学院建设，为把学校建成一流应用型本科院校作出更大贡献。
（作者：杜江涛 王聪 杨小锋 彭晓邦 于晓明 张家荣 城乡规划与建筑工程学院）
