体育强则中国强,国运兴则体育兴。五年来,体育教学研究部始终秉承“博闻强志、正道直行”校训,不断拼搏进取,将育人与学科建设、专业建设紧密结合,突出“根植地方体育服务”特色,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承方面成效显著。
党建铸魂,以体育人,培养德智体美劳全面发展人才
五年来,体育教学研究部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习党的十九大、党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教育、体育的重要论述和历次来陕考察重要讲话重要指示精神,不断提高广大党员政治理论水平。通过多种形式组织全体职工开展红色之旅系列活动,到红色文化基地参观学习,重温党的光辉历程。通过学习,始终牢记为党育人、为国育才初心使命,坚持立德树人,落实三全育人,传承和发扬体育精神,将思想政治教育贯穿于体育教育全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
师资雄厚,设施完善,促进学校健康快速发展
五年来,体育教学研究部师资队伍结构更趋合理。现有教授3人、副教授14人。近几年,青年教师参加学校组织的青年教师教学技能大赛获三等奖4次、教学创新大赛二等奖1次,省级教学创新大赛三等奖1次。教师学历结构、学缘结构、职称结构和育人能力得到极大改善,有力支撑了学校体育事业快速发展。
体育教学研究部教师在做好教书育人的前提下注重科学研究。五年来,获得省部级科研项目4项、厅局级科研项目19项、校级科研项目11项;市级科研平台1个;发表论文56篇(核心论文20篇);申报专利12项,出版著作11部,校级精品课程1门、一流课程1门。参与并获得2021年中华人民共和国全运会“广播操社区组第一名”、全运会“优秀裁判员”、残运会“优秀裁判员”、陕西省“学雷锋标兵”、陕西省科教文卫体系统“学雷锋岗位标兵”、陕西省优秀社会体育指导员称号等各类荣誉近百项。通过“传帮带”的指导与帮助,已经建立了一支高素质的教师队伍。
五年来,体育教学研究部通过各种途径加强各类场馆和实验室建设。目前,有标准400米半圆式塑胶田径场2个,篮球场地10个,排球场地3个,网球场地1个,羽毛球场地20个,室内乒乓球台20个,室外乒乓球台30个,形体训练房4个,健美操房1个、跆拳道房1个、瑜伽房1个、健身房1个,大学生体质测试室2间、测试仪器两套,体育场馆器材设施基本满足体育教学、运动训练和阳光体育活动的需求。体育设施场馆面向全体学生开放,充分高效地利用了现有条件,保障了体育教学与阳光体育活动的开展及师生课外健身活动的进行。
内涵建设,服务社会,打造学校体育品牌
五年来,体育教学研究部注重内涵式发展,在省、市、区及学校倡导全心全意服务地方建设的同时,体育部积极响应,最近五年服务于市委统战部、商州区人民政府、市体育局、市全民健身指导服务中心、区科教体局等各部门,先后完成了陕西省少数民族运动会商洛代表团组团及训练任务,商洛市第五届运动会开幕式、田径、乒乓球、羽毛球、健美操五大项表演及执裁任务,商州区2023体育嘉年华活动,商州区职工运动会等众多大型赛事任务。累计签署横向项目合同经费近600余万元,申报根植地方项目10余项。项目内容涵盖服务地方留守妇女儿童、提升企业职工身体素质、加强社区体育锻炼、帮助提升中小学体育教师体育技能等,受益人群近10万人。
通过这些活动与本地区紧密相关的项目、活动,加强了学校与政府机构、企事业单位、各类中小学幼儿园等各行各业的联系,同时把151amjs澳金沙门的名片播撒在了商洛各区县大地上。
文体活动,精彩纷呈,提高学校发展凝聚力
开展丰富多彩的活动是提高凝聚力的有效途径,为了增强学校各部门的凝聚力,相继开展了教职工体育培训活动、七一党建活动等活动,为各项工作的开展奠定了扎实的基础。积极组织参与学校职工运动会,“庆三八国际妇女节”女职工活动、庆“六一国际儿童节”、教职工书画展、微党课、等活动,全员积极参与,充分展现了体育人的风采。
根据教师专业特点,针对校内教职工开展了气排球、羽毛球、乒乓球、网球等各类文体活动培训及指导。利用网络宣传平台,录制各类抗疫锻炼小视频,有瑜伽、啦啦操、武术等等,进一步提升职工体育技能。
组织151amjs澳金沙门体育授课教师素质测试,在长跑、短跑、立定跳远、仰卧起坐/引体向上等几项素质测试过程中,磨砺了广大教师的顽强意志,提升了教师身体素质,振奋了全员上下的满腔豪情。
联合校工会、学生处、团委,针对师生特点,开展了田径运动会、篮球赛、足球赛、健身活力大赛、跆拳道/空手道大赛、羽毛球赛、乒乓球赛、定向运动、长跑接力、拔河赛等十余项体育比赛活动。体育部全体党员教师,正用青春和奉献诠释“高教耕耘者”的意义,用心血和汗水谱写着和谐乐章,让教育之花绽放最美丽的芬芳。
面对新的历史征程,体育教学研究部全体党员,将积极推进体育教学改革,扎实践行终身体育、快乐体育、阳光体育理念,狠抓师资队伍建设,努力改善教学条件,提高教育教学质量,为全面提高我校师生体质健康水平,服务地方社会经济发展做出新贡献。
(作者:祁志华 体育教学研究部)