7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。我校马克思主义学院师生第一时间认真学习党的二十届三中全会精神，并结合工作、学习实际，畅谈心得体会，反响热烈。

党总支书记刘麦霞：党的二十届三中全会的胜利召开，开启了新征程上推进中国式现代化的时代新篇，鼓舞士气、振奋人心。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是以习近平同志为核心的党中央立足历史新方位，着眼党和国家事业发展全局作出的重大部署，为进一步全面深化改革擘画了宏伟蓝图，也为中国式现代化开辟了广阔前景。马克思主义学院将认真组织师生深入学习研究全会精神，通过课堂主渠道宣讲全会精神，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，聚焦推进中国式现代化开展理论研究，破解学院发展过程中的瓶颈问题，积极发挥基层党组织作用，为全面建成一流应用型本科院校、推进中国式现代化贡献力量。

副院长武永耿：党的二十届三中全会是在新时代新征程上，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。大会进一步强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为应用型本科院校的马克思主义学院，要进一步落实党中央关于“思政课建设”“马克思主义学院建设”的相关文件精神，持续做好培养担当民族复兴大任的时代新人，落实立德树人根本任务，推进大中小学思政课一体化改革创新，增强思政课亲和力、感染力和针对性，健全德智体美劳全面培养体系等工作。同时，进一步提升思政课教师教书育人能力，完善思政课教师师德师风建设长效机制。积极落实学校科研工作的“五个统筹”指导原则，进一步激发广大思政课教师的科研创新创造活力，形成高质量、高水平、高层次的研究成果，积极服务思政课教育教学工作。同时，以2024版人才培养方案修订为契机，加快建设高质量应用型人才培养教育体系，进一步完善思政课的育人方式、教育模式、管理体制、保障机制等，为进一步落实学校第三次党代会提出的目标任务而奋斗！

陕西省师德标兵武晓婕副教授：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程，开创了我国改革开放全新局面。党的二十届三中全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革开放进行到底的坚强决心和强烈使命担当。全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，这是新时代新征程全面深化改革的根本遵循和纲领性文件，深刻回答了新征程上为什么要进一步全面深化改革、应该进一步实行什么样的改革以及怎样进一步全面深化改革，推动中国式现代化的重大理论和实践问题，具有重要的里程碑意义。作为一名思政课教师，我们要认真学习贯彻全会精神，深刻领悟并及时将全会精神融入到课堂教学中，引导学生系统把握进一步全面深化改革的主题、重大意义、重大原则、重大举措与根本保证，启发学生把爱国情、强国志、报国行融入到进一步全面深化改革的伟大实践中，在投身中国式现代化建设的火热实践中建功立业、展现青年担当与力量，切实发挥好思政课铸魂育人的理论优势与立德树人关键课程的根本作用。

陕西省思政课教师大练兵教学标兵王晓霞：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要大会，对于进一步全面深化改革、擘画中国式现代化伟大蓝图具有重要而深远的历史意义。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革。作为一名思政课教师，我将深刻领会和把握会议中提出的一系列新概念、新观点、新论断，把党的二十届三中全会精神作为思政课教学的重要内容，融入到课堂教学中，向学生讲好全面深化改革、推进中国式现代化的时代任务和伟大使命。同时，在今后的工作中，我将不断适应时代发展的需要，继续提升自身专业能力，更新教育观念，深化教育改革，在工作岗位上为实现全会提出的各项任务目标贡献自己的力量，切实履行“为党育人、为国育才”的教师职责。

陕西省思政课大练兵教学骨干王伟萍：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》是新时代一篇非常重要的马克思主义文献，是党的创新理论的新发展，是我们党全面深化改革的宣言书。中国式现代化以实现中华民族伟大复兴为根本目的，以全面深化改革为根本手段。决定强调教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。作为一名教育工作者要始终秉持为党育人、为国育才的初心，要在认真领会《决定》精神的基础上做好《决定》精神的宣讲与践行。作为一名思政课教师要进一步全面落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述精神，要自觉对照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，学先进、找差距、补短板，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人，要进一步向大学生宣讲中国式现代化的核心要义，要培养和激发大学生努力成为中国式现代化建设者的理想信念，要积极参与大中小学思政课一体化改革创新，要积极参与德育与专业教育、创新创业教育、体育、美育、劳动教育的融合改革，争取在把思政课建设成为大学生真心喜爱终身受益的金课的教育教学改革实践中作出自己应有的贡献。

陕西省思政课教师大练兵教学能手王倩：党的二十届三中全会是在我国发展关键时期召开的一次重要会议，对于推动党和国家事业发展具有重要意义。全会公报明确指出，要“聚焦提高人民生活品质”，这充分体现了以人民为中心的发展思想，是全面深化改革的出发点和落脚点。通过学习党的二十届三中全会公报及相关材料，我深刻认识到提高人民生活品质是全面深化改革的出发点和落脚点。只有始终把人民放在心中最高位置，以人民为中心推动各项改革工作深入开展，才能不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，推动人的全面发展和社会全面进步。同时，我也深感责任重大、使命光荣。作为一名思政课教师，在接下来的教学过程中，我将从以下几个方面让学生深刻体会提高人民生活品质的重要意义。一是深化教学内容与人民生活品质的联系。紧密关注与人民生活品质密切相关的社会热点问题，如就业、教育、医疗、社保等，将这些内容纳入教学范围，引导学生关注民生、思考民生问题。二是强化实践教学，增强学生社会责任感。指导学生开展与提高人民生活品质相关的社会调研活动，通过实地调查、数据分析等方式，深入了解民生问题的现状和解决方案，为政府决策提供参考依据。三是加强师德师风建设，发挥榜样作用。不断学习和提升自己的专业素养和道德品质，做到言行一致、以身作则，为学生树立良好的榜样。我将继续深入学习领会公报精神，并将其贯彻落实到自己的工作和生活中。

历史系主任赵卓煜：党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，细化了二十大提出的中国式现代化建设目标的具体实施步骤，规划了2029年新中国成立80周年时要完成的具体目标，使全国人民对实现中国式现代化目标路线有了清晰的认识。为了更好地完成建设目标，全会提出未来我们“要聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，聚焦发展全过程人民民主，聚焦建设社会主义文化强国，聚焦提高人民生活品质，聚焦建设美丽中国，聚焦建设更高水平平安中国，聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，继续把改革推向前进。”七个聚焦明确了未来一段时间我们进行中国式现代化建设努力奋斗的重点方向。高水平社会主义市场经济体制的形成，将使我们的中国式现代化拥有雄厚的经济基础，并成为未来广大发展中国家实现自身现代化的效法范式，从而人类命运共同体建设发挥基础性作用。发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求，是中国特色社会主义制度先进性的政治体现，其制度体系的完善也必将成为广大发展中国家实现自身政治制度现代化的效法模版，是中国制度自信的重要源泉。建设社会主义文化强国，将使中国传统文化重现历史辉煌。提高人民生活品质，建设美丽中国，建设更高水平平安中国，将使中国人民有更强获得感和幸福感。提高党的领导水平和长期执政能力，将使中国人民更加信任和拥护党的领导，使党永葆执政青春。七个聚焦指明了未来全国人民的努力方向，必将是未来全国人民的关注焦点，当然也是广大青年学生的焦点话题。作为马克思主义学院教师我们要及时走在理论学习和宣传的第一线，先行一步学懂学好党的二十届三中全会精神，把会议精神及时纳入思政课堂教学之中，融入自己的科研之中，搞好教学和科研工作，实现教学与科研的相互促进。

政教系主任李世芬：党的二十届三中擘画了新的路线图和时间表，从中可以知道，当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，身居教育工作者行列，我愈发感到使命在肩、重任在负。教育在于培养人、使人进步、帮助人成长，无论从当下国际国内形势看，还是从战略角度考量，教育都对推进强国建设、民族复兴有着不容置疑的重要作用。作为一名思政课教师，更应该努力在时代发展和实践锻炼中培育和弘扬教育家精神，始终坚守教育的本质，为党育人、为国育才，终身学习、增长才干，以德施教、立德树人，坚守岗位、服务师生，把教书育人作为一份光荣而伟大的事业、更作为一项神圣而重要的使命对待，为完成《决定》提出的改革任务贡献力量。

青年教师叶肖：党的二十届三中全会高度评价了中国特色社会主义进入新时代以来全面深化改革取得的显著成就，明确了全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力，凝聚了进一步全面深化改革、开拓党和国家事业发展新篇章的坚定决心和强大力量，昭示了继续把全面深化改革推向前进的重大现实意义。值得注意的是，本次全会提出了“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的发展目标，为深化教育领域的综合改革指明了前进方向。高等教育自始至终都承担着培养高端人才和推动科技创新的重大责任和崇高使命，因而高等教育的系统性综合改革必须紧密围绕国家重大需求和时代发展趋势，加强对新兴学科和创新人才的培养和塑造，为追赶世界科技发展前沿提供坚强有力的支撑和保障。作为一名思政课教师，我将深入学习领会和宣传贯彻党的二十届三中全会精神，坚持为党育人、为国育才的初心和使命，自觉在教学、科研工作中将理论与实践有机结合起来，积极拓展学术视野，持续提升育人实效，为落实立德树人根本任务贡献自己的智慧和力量。

马克思主义学院思政2101班学生杨鑫炎：党的二十届三中全会在北京胜利召开，作为一名新时代青年大学生，我感到无比兴奋和自豪。这次全会高度肯定了我国在推进中国式现代化道路上取得的辉煌成就，彰显了继续全面深化改革、不懈探索的坚定意志，让我们对未来充满希望与信心。我将持续深入学习党的二十届三中全会精神，在党旗的指引下，勇往直前、迎难而上，用青春和热血为这一伟大事业贡献自己的一份力量。同时，作为一名思政专业的学生，我将珍惜在校期间的宝贵时光，努力学习成长，深入学习领会和宣传全会提出的新理论、新观点，用党的创新理论成果武装头脑，在民族复兴的新征程中担当作为，为推进中国式现代化贡献青春力量。