为有效促进青年教师专业水平发展，提升教师师德修养和教育教学能力，近期，生物医药与食品工程学院举办第一期教学沙龙，邀请教务处教师王潇雅和本院省级青教赛获奖教师张亦琳围绕教育教学项目申报、青年教师教学技能提升等方面作专题报告。学院教学工作相关管理人员和教师代表参加研讨交流。
王潇雅结合个人工作经验，从“专业课程类建设项目、课程思政类项目、教育教学成果奖、教育教学改革研究项目、教学名师、教学经费管理”等6个方面为青年教师进行了针对性的辅导。她表示，教育教学研究是一个不断学习、不断提升动态的、连续性过程。为做好相关工作，她建议各位青年教师一是要提前谋划，全面了解政策制度规定，做到心中有数。二是要充分准备，严格对标补齐短板弱项。三是扎实推进，精益求精落实每项要求，确保高质量完成任务。
张亦琳以《道阻且长 行则将至》为主题，分享了自己在青教赛、课堂创新大赛、课程思政讲课等多项赛事中的心得和收获，并对青年教师提出三点建议：一是要勤于向优秀老教师请教，多深入课堂听课，学习老教师的经验做法为己所用。二是要在课堂讲授中要结合课程实际融入思政元素，改进教学方式方法，达到“润物细无声”的育人效果。三是要在教学过程中始终坚守“敬畏之心、研究之心、好奇之心”，推动“以教为主”向“以学为主”的深刻转变，引领学生主动增强学习意识、提升学习能力，推动立德树人根本任务落实。
活动中，两位嘉宾与参会教师还围绕如何申报教学类项目、更新教学理念、加强课程教学设计、改革教学手段和方法、不断提高课堂教学效果和质量等方面开了深入交流。
生物学院副院长梁旭华表示，举办教学沙龙是学院党政领导班子经过全面调研，根据本院青年教师人数多、教学经验相对不足的实际情况作出的一项重要决定，也是本学期学院教学方面的一项亮点工作。旨在以教学沙龙开展为契机，持续深化课堂革命，强化课程建设，提升教师教学能力，提高人才培养水平，助推学校事业高质量发展。
（生物学院供稿 文/阎佩云）
