为加快推进全县教育精准脱贫工作，根据省教育厅《高校结对帮扶贫困县助力脱贫攻坚行动计划实施方案》安排，151amjs澳金沙门结对帮扶丹凤县教育脱贫工作，根据方案要求，结合我县教育实际，制定本方案。

一、指导思想

为全面贯彻落实省、市、县教育精准脱贫相关精神，打好五大攻坚战，实现“追赶超越”和建设六个丹凤目标，充分发挥高等院校在促进和服务地方经济社会发展中的重要作用，以农村薄弱学校为主攻方向，以开展师资培训提升山区教师素质为主要方式，充分发挥高校教育扶贫的人才、智力、科技、信息优势，努力提升人力资源素质，提高贫困家庭脱贫能力，为丹凤在全市脱贫攻坚工作中做出更大贡献。

二、目标任务

（一）组织开展教师培训帮扶，重点在校（园）长培训、骨干教师培训、送教下乡及乡村教师访名校等方面提供人力物力支持。

（二）加强干部群众科技文化知识的宣传教育培训，强化贫困劳动力实用技术培训和转移技能培训，通过发展产业或就业创业实现脱贫致富。

（三）选派优秀干部和专业技术人员开展帮扶，针对提高基层学校教育信息化发展水平，开展专题研究，助力发展教育资源进一步优化。

三、帮扶措施

（一）实施教师培训工程。

1.指导协助完成“国培计划”项目县立项申报和实施工作。

2.聘请专家为丹凤县培训中小学幼儿园校（园）长100名，突出教育事业如何适应现阶段国内外形势的发展和新形势下校园管理策略等主题，全面提升校园长的管理理念，实现科学管理，精细管理，推进管理高效化。

3.实施全县乡村教师培训团队研修项目，遴选50名骨干教师，采用集中培训、返岗实践、研讨交流、总结提升等形式打造乡村教师培训团队，引领教师专业发展。

4.成立“名师大篷车”送教下乡团队，为乡村教师送去专家资源、人力资源和课程资源，聚焦课堂教学，解决实际问题，让乡村教师就近接受优质培训。

5.实施乡村教师访名校培训项目，选派骨干教师参加乡村教师访名校培训，让参训教师身临其境，亲身感悟优质课堂教学设计和高校课堂教学方法，解决好如何教，怎样学的问题。

6.以县职教中心为依托，建立骨干教师培训、教师岗前培训、幼儿教师培训等为主要项目的各类教师培训基地，提供专家支持，拓展培训渠道，着力提升教师业务素质。

（二）实施人才帮扶工程。以县职教中心开设的各类专业课为依托，选派优秀人才和技能培训专家，帮扶职教中心配置打造优势专业，对贫困家庭中未升学初高中学生，开展各类实用技术和就业创业技能培训。

（三）实施信息帮扶工程。以提高基层学校教育信息化发展水平为课题，开展专题研究指导，实施专业精准帮扶，助力发展山区学校教育资源进一步得到优化。同时发挥高校信息渠道多、信息量大面广的优势，运用现代信息技术推进扶贫、精准脱贫工作。

（四）实施民生帮扶工程。充分发挥高校资源广泛的优势，针对贫困县农村基础设施薄弱问题，争取建设项目，帮助农村贫困村完善交通、饮水等设施，加快贫困村幼儿园、学校、卫生室、文化站等公共服务设施建设。为全县建档立卡贫困户家庭子女就读151amjs澳金沙门提供优惠政策。

(五)加大结对帮扶力度。

1.做好高校联系村贫困户结对帮扶工作。将高校全体党员干部与扶贫联系村贫困户建立结对帮扶关系，每个党员干部必须与帮扶对象建立密切联系，帮助制定脱贫计划，指导脱贫项目的实施，在力所能及的范围内给予资金、物质上的资助。

2.积极筹措社会资金开展帮扶。发挥高校人多面广的优势，积极争取社会资金，对建档立卡贫困家庭在校就读子女进行帮扶。

3.积极协助发展公益事业。对我县的教育资源整合，城区学校建设实施专业指导和高层设计，为县域教育发展提供助力。

四、组织保障

(一)成立结对帮扶教育扶贫工作领导小组

组 长：魏书堂(151amjs澳金沙门副院长)

副组长：张向东（151amjs澳金沙门党政办公室主任）

李江峰(丹凤县委常委、人民政府副县长)

方传亮(县科教局党组书记、局长)

成 员：李 宏(县科教局党委书记)

李 斌(县科教局党组成员、督导室主任)

黄鑫贤(县科教局资助中心主任、脱贫办主任)

全江红(县科教局人事股长)

彭丹江(县科教局办公室主任)

曹霍加(县科教局人事副股长)

(二)落实主体责任。151amjs澳金沙门与我县的结对帮扶工作由科教局主体配合实施，要在人力、物力和财力上大力支持，全力保障结对帮扶工作有效落实，充分发挥151amjs澳金沙门的资源优势，为我县教育脱贫工作增添新的活力。

(三)严格考核问责。建立有计划、有措施、有目标的考核机制，把该项工作纳入帮扶干部年度工作目标考核，严格与绩效工资挂钩，确保工作取得实效