文传学院党总支在“两学一做”学习教育中，坚持领导带头，严格标准，加强督导，夯实基础；各党支部制定实施方案，党员制定个人学习计划，扎实认真地推进“两学一做”学习教育。

领导干部带头，强化示范作用。按照学校党委关于党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层的要求。文传学院领导班子成员带头学习，带头调研指导，带头研讨交流，推动学习教育深入开展。党总支中心学习组以上率下，认认真真、原原本本、逐字逐句学习《中国共产党章程》、《党委会的工作方法》和习近平总书记对此所作的重要批示、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。院领导以一名党员身份参加了所在支部党课学习，认真听讲课、做记录，同大家互动交流，联系工作和个人思想实际，畅谈学习体会，与党员、群众面对面座谈、交心谈心，调研指导“两学一做”学习教育。

严格标准规范，保证学习质量。文传学院各级党组织严格标准，严格学习制度，加强学习组织，以学修身，以知促行。文传学院制定《“两学一做”学习教育实施方案》，明确中心组集中学习、专题研讨、领导干部讲党课、民主生活会等工作的具体要求和时间安排。党总支书记给全院师生党员作了题为“认真学习新党章，争做合格党员”的党课报告，使党员对党章知识有了更全面的掌握，对十八大新党章有了更深刻地理解。各党支部周至少组织一次集中学习、每月进行一次专题研讨。学生党支部通过“两学一做”知识测试，强化理解，有计划、有标准、有目标地扎实推进学习教育，确保学习教育见实效。

创新学习载体，增强学习效果。文传学院学生党支部创新学习载体，增强学习效果。各学生党支部以“互联网+”网络平台拓展党员学习空间，以微信平台方便党员随时学习，“晒”学习感悟、“晒”学习笔记、“晒”测试成绩，通过网站、宣传栏、报纸、工作交流群、运用微信公众号等全媒体传播，发布学习内容、先进事迹、警示案例等，组织掌上学习，为党员搭建全天候网上学习平台。深化党员活动方式，通过“学党章，知党魂“党章知识竞赛、一封家书等活动，增强学生党员的党性意识，提升境界，深化共识。

（文/高文强 图/常坤 编辑/彭丽娟 审核/鱼小强）