近日，第四届全国师范生微课大赛结果公布。我校师生获得各类奖项13项，其中学生荣获特等奖1项、一等奖2项、二等奖8项，人文学院乔金果老师荣获优秀指导教师，学校荣获优秀组织单位奖。这是我校参与此项赛事以来首次荣获优秀组织奖，实现了学校集体奖、学生获奖等级和获奖总数多项突破。
全国师范生微课大赛自2019年9月以来已连续举办四届，本届大赛自2022年9月启动，共有20多个省市及自治区的500多所高校参赛，比赛共计提交2703份作品，包括语文、数学、政治、物理等16个类目，经专家严格评审，共评选特等奖136个，一等奖272个，二等奖951个，优秀组织院校80所，优秀指导教师129名。
学校高度重视本次大赛，教务处精心组织动员，克服疫情带来的困扰，把全国师范生微课大赛作为提高师范生信息化教学能力、促进信息技术与教学深度融合、提升师范专业人才培养质量，推进师范专业认证，培养卓越基础教育教师的重要抓手。经过院级初赛、校级复赛以及决赛前反复打磨参赛作品，推选20个参赛作品参加全国决赛，涉及语文、数学、政治、英语、地理、化学、物理、历史、美术、音乐、学前教育、科学等多个学科。
151amjs澳金沙门第四届全国师范生微课大赛获奖作品信息汇总表 |
序号 |
参赛者信息 |
作品信息 |
奖项 |
学生姓名 |
所在学院（专业） |
指导教师 |
作品名称 |
所属学段 |
所属年级 |
所属学科 |
1 |
杭鹭 |
人文学院（汉语言文学） |
乔金果 |
《湖心亭看雪》——品味量词的魅力 |
初中 |
九年级 |
语文 |
特等奖 |
2 |
陈敏 |
人文学院（汉语言文学） |
闵秋洁 |
《以“飞鸟”观陶渊明的自然本心》 |
初中 |
八年级 |
语文 |
一等奖 |
3 |
韩晓宇 |
数计学院(数学与应用数学） |
石烨 |
《二元一次方程》 |
初中 |
七年级 |
数学 |
一等奖 |
4 |
范星言 |
数计学院(数学与应用数学） |
石烨 |
《多项式》 |
初中 |
七年级 |
数学 |
二等奖 |
5 |
李逍 |
化材学院（化学） |
王以寿 |
《“碳”为观止——碳的化学性质》 |
初中 |
初三 |
化学 |
二等奖 |
6 |
张紫萱 |
化材学院（化学） |
刘倩 |
《氯水的成分及性质》 |
高中 |
高一 |
化学 |
二等奖 |
7 |
张芊桦 |
建工学院（地理科学） |
房舒 |
《地球的内部圈层结构》 |
高中 |
高一 |
地理 |
二等奖 |
8 |
焦奕燃 |
建工学院（地理科学） |
赵培 |
《山地的形成——断层与断块山》 |
高中 |
高一 |
地理 |
二等奖 |
9 |
田玲 |
健康学院(应用心理学） |
杨宪华 |
《做情绪的小主人》 |
小学 |
三年级 |
科学 |
二等奖 |
10 |
张恒涛 |
艺术学院（学前教育学） |
李红玲 |
《保护牙齿》 |
幼儿园 |
中班 |
学前 |
二等奖 |
11 |
任一茗 |
艺术学院（学前教育学） |
彭珊珊 |
《逃跑的胡椒粉》 |
幼儿园 |
中班 |
学前 |
二等奖 |
（文/图 苏铁柱 编辑/谢豪 审核/王霄飞）
