我院召开教学基本状态数据采集培训会

根据教育部《关于在部分本科院校进行教学基本状态数据采集工作的通知》精神及教育部高等教育教学评估中心相关培训工作会议的要求，6月20日，我院召开教学基本状态数据采集培训会。院党委书记张继良，院教学基本状态数据采集与报送领导小组组长、院长张景书，纪委书记王思怀，院教学基本状态数据采集与报送领导小组副组长、副院长刘建林出席培训会，各系（部）、各相关部门负责人参加了培训会。培训会由刘建林主持。

张景书在培训会中强调，数据采集工作是“一把手工程”，各系（部）、各相关部门负责人要高度重视，加强领导，本着对学院高度负责的态度全力做好相关工作；认真细致，确保质量，扎扎实实做好数据采集工作；加强协作，密切配合，及时沟通协调，解决数据采集过程中出现的各种问题；程序规范，监督到位，实行责任到人，分级负责的工作模式；保质保量，按时完成，各部门要按照学院统一安排，合理安排相关工作，在规定时间内圆满完成任务。

刘建林指出，采集教学基本状态数据是教育主管部门、社会公众评价学院办学质量的重要参考，更是学院规范教学管理、健全教学评估系统、提升人才培养质量的重要依据。各系（部）、各相关部门负责人在数据采集过程中要坚持实事求是的原则，树立强烈的时间观念和效率意识，进一步明确职责、落实责任，为评建工作的开展奠定良好的基础。

教学评估中心主任高荣发就“全国高校教学基本状态数据库系统”的数据项内涵、数据库填报表格进行了具体讲解说明。

“全国高校教学基本状态数据库系统”是教育部高等教育司和教育部高等教育教学评估中心于 2007 年底着手开始建设的教学评估系统，该系统利用信息和网络技术，按照教学工作的规律，把高等学校与本科教学工作相关的数据按照一定的逻辑关系组织起来，由此形成的反映教学运行状态的数据库。

各高校上报并通过审核后，根据教育部要求，将向社会公众开放部分数据的查询权限，社会公众通过查询和对比高校的办学条件、教学工作等方面的数据，进一步了解各高校的办学情况，实现公众对高校教学工作的网上监督和评估，增强高校提高本科教学质量的动力。

                                                     （文∕彭丽娟 张燕）