院党委中心学习组召开会议专题学习《六个为什么》和
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
12月30日下午，院党委中心学习组举行了《六个为什么——对几个重大问题的回答》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的专题学习。学习由院党委书记张继良主持。
张继良书记在会上做了重点发言。他通过自己的学习和工作实践谈了四点体会：第一，《六个为什么》紧密结合国内外形势，结合改革开放和现代化建设的实际，结合干部群众思想实际，以鲜明的观点、深入的分析、生动的事例阐述了社会主义六个核心问题；第二，《六个为什么》站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党、我们国家前途与命运的六个重大问题作了深入浅出的回答，是马克思主义中国化、时代化、大众化的集中体现；第三，学习《六个为什么》对于回顾和总结新中国成立60年来的历史经验，认清发展方向，消除意识形态方面的模糊认识和错误思潮，有着深刻的现实意义；第四，《六个为什么》是中国共产党执政兴国的政治基础，是一个正本清源的政治宣言，对于加强党的建设和提高党的执政能力具有重大意义。他要求，院领导班子要结合《六个为什么》的学习，在提高思想认识的基础上牢牢把握正确的办学方向，结合学校实际，深入理解、准确把握这六个重大原则，要切实解决为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这三大问题。要将《六个为什么》纳入思想政治教育工作当中，对师生进行宣传教育，要不断完善两课教学的内容与方法，用令人信服的内容和学生喜闻乐见的方式强化中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作。最后，张继良书记就《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》出台的背景、意义向与会成员作了介绍，并带领中心组成员认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的内容。
院党委副书记、院长张景书就学习《六个为什么》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的体会和认识在会上作了发言。他认为，中国共产党一直都很重视理论指导问题，也一直在实践中不断的探索和前进，《六个为什么——对几个重大问题的回答》全面反映了中国共产党成立88年来的作为和成就，显示了中国特色社会主义理论体系的成熟及其优越性。他强调，我们一定要把学习的内容贯彻落实到工作实践当中，认真思考高等教育的任务，不断探索高等教育发展规律，探索符合我院实际的办学模式，实现我院又好又快可持续发展。
会上，党委副书记左晓民也就学习《六个为什么》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的主题，谈了自己的认识和体会。（文/刘麦霞）
